Tecnología e Informática Tercer Periodo

Indicadores de desempeño.

• Reconoce los programas paint y word como herramientas de aprendizaje.
• Practica las normas de seguridad y cuidado corporal en el aula de sistemas. 
• Participa en el proyecto feria de la ciencia.

Competencias.

Identifico características de algunos artefactos y productos tecnológicos, utilizados en el entorno cercano para satisfacer necesidades






Estándares.

Identifico productos tecnológicos, en particular artefactos, para solucionar problemas de la vida cotidiana.




Temas.

• Programas paint y word.
• Proyecto Feria de la Ciencia.
• Normas de seguridad y cuidado corporal en aula de sistema.

Subtemas.

• Agentes contaminantes del medio ambiente
• El efecto Invernadero
• estrategias para el cuidado del medio ambiente.

Metodología de Evaluación.

Elaboración de dibujos 
Talleres individuales y grupales 
Revisión de cuaderno y trabajos asignados.






70% Seguimiento.
25% Prueba de período.
5% Coevaluación.



Bibliografia y Cybergrafia.

Periódicos Asociados Ltda. Los grandes inventos. La gran aventura del ingenio humano. Grupo editorial Thema. Barcelona. Santa fe de Bogotá D.C. 1996 


Actividades.         
                                                Efecto invernadero

Talleres.