Período 1 Educación Religiosa

Indicadores de desempeño.

• Demuestra con sus actitudes y palabras respeto y amor por la vida.
• Reconoce el milagro de la vida mediante la observación de la creación. 
• Valora las enseñanzas de su familia como referente de su fe. 
• Respeta su persona  y reconoce en ella la obra creadora de Dios.

Competencias.

• Aprender a dar razón de su fe
• Saber integrar fe y vida

Estándares:

• Describe y reconoce por su nombre las diferentes manifestaciones de la vida
• Conoce el significado de la fe en Dios padre como creador  según el testimonio bíblico del Antiguo Testamento
• Explica, mediante la narración la vida de Jesucristo y su enseñanza sobre Dios Padre, la creación y la vida
• Respeta los símbolos, signos, palabras y lugares religiosos, y las opciones religiosas adquiridas en el hogar

Temas.

• Saludamos la vida

Subtemas.

• Amo lo que me rodea
• La vida nace, crece, se desarrolla y sigue viviendo
• La familia como comunidad que transmite y protege la vida humana
• Dignidad  y grandeza del hombre y la mujer imagen y semejanza de Dios
• Jesús enseña a amar la vida

Metodología de Evaluación.

-Lecturas bíblicas.
-Dramatizaciones
-Dibujos
-Canciones
-Oraciones.



70% Seguimiento.

25% Prueba de período.

5% Coevaluación.




Bibliografia y Cibergrafia.

La Biblia.

MELO MOYA, Graciela. VIVIR 1. Editorial Voluntad. Santa fe de Bogotá  2000

CONFERENCIA EPISCOPAL DE COLOMBIA. Estándares básicos para educación religiosa en Colombia. Bogotá.   2004

RAMIREZ MEDINA, Luisa Fernanda y otros. CREO 1. Editorial San Pablo. Bogotá.  2004





Actividades.








Talleres.