Educación Religiosa Cuarto Periodo

INDICADORES DE DESEMPEÑO

•     Identifica la presencia constante de Cristo en el mundo.

• Conoce e interpreta acciones  de la religion a favor  de la creación  y de la vida.

• . Distingue el valor que tiene para los cristianos el mundo  y la vida humana.

    

   Identifica y vivencia  los valores  éticos y morales de la Fe cristiana en la vida personal y social de los cristianos

COMPETENCIAS

• Saber dar razón de la fe   

   Saber integrar fe y vida

ESTÁNDARES

•  Identifica la presencia y la acción de la religión en su entorno 

TEMAS

• Jesús funda la iglesia.

• La iglesia comunica la vida de Dios a los cristianos. 

• El Bautismo, nacimiento a la vida nueva en Cristo. 

• .  El cristiano ora a Dios Padre por la acción del Espíritu Santo. 

• La Eucaristía, pan de vida eterna. 

• Iglesia y derecho a la vida. 

• La Iglesia nos comunica la vida de Jesús. 

SUBTEMAS .

    METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

La Biblia  

MELO MOYA, Graciela. VIVIR 1. Editorial Voluntad. Santa fe de Bogotá  2000CONFERENCIA EPISCOPAL DE COLOMBIA.  

Estándares básicos para educación religiosa en Colombia. Bogotá.   2004 

RAMIREZ MEDINA, Luisa Fernanda y otros. CREO 1. Editorial San Pablo. Bogotá.  2004 

 ACTIVIDADES

• cturas bíblicas 

• Dramatizaciones  

• Ejercicios de observación  

• Dibujos  

• Canciones  

• Poemas  

• Ejercicios de Oración